江柔依故意这么说，完是让东方靖璇放下戒备，知道她并不是东方世捷派来的说客。
“那是必须的！”东方靖璇毫无疑问，一码归一码，她是对她的哥哥生气，又不是对软软生气，软软考核通过的话，当然需要庆祝。
挂下电话，江柔依为自己说出来的话作出实践，她带着软软去舞蹈室温习，等到东方世捷回来的时候，她们方才出来。
江柔依并没有像第一次要求东方世捷作出笑容来，因为她体会到真正的笑容是发自内心深处的兴奋，而不是靠嘴角弧度假装变化。
夜晚时分，江柔依躺在卧室的床上，睁开眼睛凝望通过窗户投射进来的一道微弱光线，她缓缓道来，“世捷，明天我们就拿出真实的一面应对吧，不必刻意隐盖自己。”
东方世捷诧异，她什么时候如此理智，把问题想得如此透彻？！
江柔依见到他没回答，转头过去看时，东方世捷已经闭着双目，假装已经入睡。
第二天来到了理想幼儿园，园长亲自来审核，因为软软上次表现已经通过，这次重点考核的对象是他们两个。
园长让东方世捷和软软一起做游戏，他们开始的时候还是配合得比较默契，但是东方世捷程的脸丝毫没有动容。
江柔依在一旁焦急地等待着，直到东方世捷抬起头，她用眼神暗示要与孩子互动，东方世捷假装若无其事地继续反转手中的游戏。
然而奇妙的事情出现了，东方世捷假装不知道这个游戏的下个步骤，他求助于软软。
“爸爸，你弄错了！”软软看到他制作出来的模型是和图片上不符合，便走过去把他的模型拆开后重新自己组装起来。
东方世捷故意装作不懂，“这模型怎么弄的？你好厉害，爸爸都还没会，你能不能教我？”
软软把他牵过自己的这边来，她开心地向东方世捷展示自己的模具，同时用自己的方法告诉东方世捷。
“是这样…”软软边动手边说着，东方世捷连连点头，同时露出一丝的微笑，这微笑并不是东方世捷刻意而为之，而是对软软的举动感到满意。
园长突然宣布过关，让投入的东方世捷有些诧异，江柔依兴奋地跳跃起来，虽然过程中磕磕绊绊，但总归他的这关是通过了。
到江柔依与孩子的时候，更是配合得默契，她长时间和软软待在一起，喜怒哀乐都表现出来，活灵活现地在园长面前展现生活场景。
园长觉得孩子和母亲似乎更亲近一些，比父亲的关系更加亲密，需要父亲多加陪伴。
先前是东方世捷和孩子比较亲近，然而从江柔依进来居住以后，多数情况下都是江柔依陪伴着孩子，东方世捷忙碌着自己的事业。
等到他们三个人一起的时候，园长出了一个难题，“三人同时出演，看似个体表演而又连成一体。”
江柔依疑惑，对于园长的考核似乎比上次难了许多，现在该怎么办？！江柔依失望的眼神看着东方世捷。
园长只给他们二十分钟的准备时间，东方世捷在此处安静的思考了好一会儿，江柔依站在旁边干着急。
随后，东方世捷忽然开口说道:“你和软软是不是会跳舞？”
江柔依不明觉厉，只是朝着他点点头，表示她和软软的确会跳舞，但是东方世捷并不会啊！
东方世捷立马走出去让工作人员配备一台钢琴，等到工作人员把钢琴搬进来的时候，江柔依目瞪口呆，“你这是…？”
她并不明白东方世捷的意思，一架钢琴能做什么？不可能让他们三个人一起弹吧？重点是软软根本不会啊！
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